|
|
|
|
 عودة المؤسسة التعليمية إلى واجهة الصراع
16-10-2006 لقد ظلت المؤسسة التعليمية عندنا غير بعيدة أو مستقلة عن الصراعات السياسية والفكرية التي عرفتها البلاد طيلة عقود الاستقلال. إذ شكلت قضية التعليم محورا نشيطا ضمن محاور هذا الصراع، والذي كانت الدولة غالبا ما تواجهه إما بالقمع الواضح أو بتنظيم ندوات وتكوين لجان بهدف تجاوز الضغط وامتصاص التوتر،
قراءة / تعليق
|
|
|
 المدرسة ومسألة التنمية المعرفية
18-09-2006 بما أن المدرسة المعاصرة والحداثية أصبحت تعتبر رافعة استراتيجية في تحقيق نهضة المتجمعات وخصوصا المتخلفة منها أو التي في طريق النمو، فإنه من الطبيعي أن نجد مفهوم التنمية يحتل مساحات كبيرة في أشكال الخطاب والتدخل لهذه المجتمعات الأخيرة، غير أنه يتم التركيز بشكل كبير على مفهوم التنمية في بعديه الاقتصادي والسياسي، إلى حد ما - وذلك رغم تداول مفهوم التنمية الشاملة، حيث لازال هناك شبه إهمال للأبعاد الثقافية والمعرفية والتربوية والنفسية للتنمية المجتمعية الشاملة. لذا، سنحاول فيما يلي إلقاء بعض الأضواء على أهمية البعد المعرفي، خاصة في تحقيق
قراءة / تعليق
|
كيفية طرح الأسئلة الصحيحة
14-09-2006 إن موضوع مهارات طرح الأسئلة الجيدة هو أساس فن الاتصال الجيد، فالشخص الذي يواضب على طرح الأسئلة سيكون هو الشخص الوحيد القادر على إدارة اتجاه مواضيع المحادثات. وهذا يعني بطبيعة الحال أن موظفاً صغيراً، أو أقل نفوذاً يستطيع أن يسيطر على الموقف، وذلك بطرحه أسئلة صحيحة وحيوية.
قراءة / تعليق
|
L’UNESCO et l’alphabétisation
9-08-2006 Tandis que nous franchissons le seuil de la société du savoir du XXIe siècle, l'alphabétisation est une nécessité encore plus absolue si nous voulons avoir les moyens de sillonner un monde chaque jour plus complexe. A l'heure actuelle pourtant, 771 millions d'adultes ne savent toujours pas lire et 103 millions d'enfants ne sont pas scolarisés...
[lire|commenter]
|
من أجل حرمة الامتحانات والشهادات
14-06-2006 ليست المسؤولية عنوانا وظيفيا ومكتبا كبيرا وكرسيا وثيرا وأوراقا وجهاز حاسوب وقلما للإمضاء وسيارة مصلحة ومكيفا و... فحسب...ونتخذ تجاهه المواقف الناجعة والصارمة في أبعاد شتى منها على سبيل المثال لا الحصر:
قراءة / تعليق
|
|
|
Rencontre entre jeunes filles autour des TIC
17-05-2006 Dans le cadre de l'ouverture de l'école sur son environnement, le comité de gestion de la salle TIC au sein du collège Al Massira Khouribga, à travers l'intervention de son coordinateur, a organisé une activité distrayante le samedi 13 mai 2006 en faveur de 20 Filles de Beni-Battaou
[lire|commenter]
|
Ajouter un article
